Линия УМК1 «Математика» авторского коллектива
М. И. Моро и др. входит в образовательную систему «Школа
России», основными особенностями которой являются:
• приоритет духовно-нравственного развития школьников;
• личностно ориентированный и системно-деятельностный
характер обучения на основе дифференцированного подхода;
• эффективное сочетание лучших традиций российского образования и инноваций, проверенных практикой.
Обучение математике является важнейшей составляющей
начального общего образования. Этот предмет имеет большое
значение в формировании у младших школьников умения
учиться.
Начальное обучение математике закладывает основы для
формирования приёмов умственной деятельности: школьники
учатся проводить анализ, сравнение, классификацию объектов,
устанавливать причинно-следственные связи, закономерности,
выстраивать логические цепочки рассуждений. Изучая математику, они усваивают определённые обобщённые знания и способы действий. Универсальные математические способы познания способствуют целостному восприятию мира, позволяют
выстраивать модели его отдельных процессов и явлений, а также являются основой формирования универсальных учебных действий. Универсальные учебные действия обеспечивают
усвоение предметных знаний и интеллектуальное развитие
учащихся, формируют способность к самостоятельному поиску и усвоению новой информации, новых знаний и способов
действий, что составляет основу умения учиться.